المنحوتات الثقافية ونقوش الهوية على الأماكن العالمية

المنحوتات الثقافية: نقوش الهوية على الأماكن العالمية

من خلال ماري هيلمز

المنحوتات الثقافية: نقوش الهوية على الأماكن العالمية هو كتاب إلكتروني من تأليف ماري هيلمز يستكشف التكتيكات التي يتم بها التعبير عن الهوية الثقافية من في كل مكان المنحوتات وغيرها من أنواع التقاليد المادية.

يرى هيلمز أنه قد استخدام المنحوتات لتوصيل الكثير من الأفكار عبر التقاليد، بما على ذلك تاريخها ومعتقداتها وقيمها. كما توضح بالإضافة إلى ذلك كيف قد استخدام المنحوتات للتأكد من التسلسل الهرمي الاجتماعي والحفاظ عليه والتفاوض عبر أقرباء المنشأة بين الفرق المتنوعة.

الكتاب مقسم في ثلاثة أجزاء. يعطي المرحلة الابتدائي لمحة عامة عن تاريخ النحت ودوره على التقاليد الإنسانية. ويتناول المرحلة الثاني التكتيكات المتنوعة التي قد من خلالها استخدام المنحوتات لتحديد محدد عن الهوية الثقافية. ويستكشف المرحلة الثالث المواقف الصعبة التي تواجه الهوية الثقافية على الأرض الجدل.

المنحوتات الثقافية: نقوش الهوية على الأماكن العالمية هي مورد مفيد مفيد لأي فرد متورط بفهم وظيفة التقاليد المادية في الحي البشري.

نحت	النقش
النحت هو جداريات ثلاثي الحجم يتم إنشاؤه عن طريق استخدام أوقف أو نقش مادة الموضوع مزورة، تمامًا مثل الخشب أو الحجر أو الفولاذ.	النقش هو جداريات توأم الحجم يتم إنشاؤه عن طريق الحمض لحفر تصميم في لوحة معدنية.
قد العثور في المنحوتات على مجموعة أكثر من بضعة من الثقافات في جميع أنحاء العالم، وعادةً ما تعكس معتقدات وقيم الأفراد الذين قاموا بإنشائها.	باستمرار ما تُستخدم النقوش للتأكد من المطبوعات، والتي يمكن الاستفادة منها لشرح الكتب أو المجلات أو الأقمشة المطبوعة الأخرى.
قد استخدام المنحوتات للتأكد من مجموعة أكثر من بضعة من القضايا، تمامًا مثل المنحوتات والأثاث والجواهر.	قد استخدام النقوش للتأكد من مجموعة أكثر من بضعة من المطبوعات، تمامًا مثل الملصقات وبطاقات المعايدة والقمصان.
النحت وسيلة تستغرق وقتا طويلا وتتطلب عمالة مكثفة، ولكنها قد أن تنتج أعمالا فنية رائعة ودائمة.	يعد الحفر وسيلة سريعة وبسيطة بشكل معقول، مما يجعلها اختيارًا ليس غير عاديًا للفنانين الذين يرغبون على تأسيس مطبوعات.

ثانيا. ما هي الهوية الثقافية؟

الهوية الثقافية هي الملمس بالانتماء في ثقافة معينة. كما هو يقوم في القيم والمعتقدات والممارسات المشتركة. قد مخطط تفصيلي الهوية الثقافية بأنها “الطريقة التي ينظر بها شخص أو مجموعة من الأشخاص إلى أنفسهم فيما يتعلق بالآخرين، وكيف ينظر إليهم الآخرون”.

الهوية الثقافية كبيرة لأنها توفر لكبار السن الملمس بالانتماء والغرض. كما أنه يساعد في اتخاذ قرار من نحن وما نؤمن به. وسوف التعبير عن الهوية الثقافية من في كل مكان اللغة، واللباس، والطعام، والموسيقى، والفن، والممارسات الثقافية الأخرى.

ثالثا. أجزاء الهوية الثقافية

الهوية الثقافية فكرة متطور ومتعدد الأوجه. لا يوجد أي مخطط تفصيلي واحد مقيد للهوية الثقافية، لأنها قد أن تتقلب تبعا للفرد أو المزيج أو السياق الذي تتم مناقشته فيه. بدلاً من ذلك، هناك مجموعة مختارة من الطقس المشتركة التي باستمرار ما تعتبر أجزاء للهوية الثقافية.

بعض أجزاء الهوية الثقافية هو الملمس المشترك بالتاريخ. وسوف أن يأتي مع ذلك إدراكًا معيارًا للماضي، إلى جانب مجموعة مشتركة من القيم والمعتقدات المستمدة من ذلك الماضي التاريخي.

مكون أي آخر مهم جدًا للهوية الثقافية هو اللغة المشتركة. اللغة هي طريقة قوي للتحدث وتبادل المعلومات، وسوف أن تلعب دورا هاما على تشكيل إحساس المزيج بالهوية.

وأخيرا، غالبا ما ترتبط الهوية الثقافية ارتباطا وثيقا بمجموعة مشتركة من السلوك والتقاليد. قد أن تكون هذه السلوك والتقاليد الباقي بدءًا من الطقوس الدينية أو حتى الممارسات اليومية، وسوف أن تساعد على خلق إحساس بالانتماء للمجتمع.

ومن العديد أن نلاحظ أن الهوية الثقافية ليست مثبتة. إنها تنمو وتتغير بلا توقف، في أي يتم مزيج الصرامة والمؤثرات الجديدة على هذا الخليط. ولهذا أسباب من الضروري أن تكون منفتحًا في المعلومات والتجارب الجديدة، وأن تكون في استعداد للتكيف والتغيير حسب الرغبة.

رابعا. أهمية الهوية الثقافية

الهوية الثقافية كبيرة لعدد من التفسيرات. أولاً، الإمدادات الملمس بالانتماء والغرض. بينما كنت يشعر الآباء بالارتباط بثقافتهم، يكون لقد حصلوا على طريق بمكانهم على الأرض. وهذا قد أن ينتهي في قدر أكبر من السعادة والرفاهية.

ثانياً، قد للهوية الثقافية أن تساعد على جعل أقوى المحبة الأخوية الاجتماعي. بينما كنت يتقاسم الآباء ثقافة مشتركة، فمن المرجح أن يتعاونوا ويعملوا بالاشتراك معًا. وهذا قد أن ينتهي في مجتمعات ومجتمعات أكثر متانة.

ثالثاً، قد للهوية الثقافية أن تساعد على توفير الحماية لـ الآباء من الفرق والقمع. بينما كنت يكون الآباء في دراية بتراثهم الثقافي، فمن المرجح أن يدافعوا عن حقوقهم ويناضلوا في محاولة الإنصاف.

وأخيرا، قد للهوية الثقافية أن تكون مصدرا للارتقاء والإبداع. بينما كنت يشعر الآباء بالارتباط بثقافتهم، فمن المرجح أن يكونوا مبدعين ويعبرون عن أنفسهم. وهذا قد أن ينتهي في مفاهيم وابتكارات جديدة يستفيد منها الجميع.

خامساً: المواقف الصعبة التي تواجه الهوية الثقافية

هناك مجموعة مختارة من المواقف الصعبة التي تواجه الهوية الثقافية، بما على ذلك:

• العولمة
• الهجرة
• الإمبريالية الثقافية
• تمييز
• عدم المساواة

العولمة هي وسيلة تمديد الترابط والاعتماد المتبادل بين الآباء والثقافات في كل مكان في الساحة. وهذا قد أن ينتهي في نقص الممارسات والقيم الثقافية التقليدية بينما كنت يتعرض الآباء لأفكار وأساليب حياة جديدة.

الهجرة هي انتقال الآباء من بقعة في أي آخر. وسوف أن يلعب ذلك بالإضافة إلى ذلك في نقص الهوية الثقافية، في أي إنه سوف يضطر الآباء في مغادرة بلدانهم الأصلية وتبني ثقافة بلدهم العلامة التجارية الجديدة.

الإمبريالية الثقافية هي نفذ ثقافة في مختلفة. وهذا قد أن ينتهي في نقص الممارسات والقيم الثقافية التقليدية في أي يضطر الآباء في تعهد ثقافة المزيج المهيمنة.

الفرق هو المعاملة غير العادلة للأشخاص في أساس العرق أو العرق أو الإيمان أو غيرها من السمات. وهذا قد أن ينتهي في نقص الهوية الثقافية، في أي إنه سوف يشعر الآباء بالخجل من ثقافتهم ويحاولون إخفاءها.

عدم المساواة هو التوزيع غير العادل للثروة والموارد والفرص. وهذا قد أن ينتهي في نقص الهوية الثقافية، في أي ربما لا يكون لدى الأفراد المنتمين في الأنواع المحرومة المصادر اللازمة للحفاظ في ممارساتهم الثقافية.

هذه تافه ربما أهم المواقف الصعبة التي تواجه الهوية الثقافية. بدلاً من ذلك، من الضروري أن نضع في الاعتبار أن الهوية الثقافية ليست مثبتة. وهي تنمو وتتغير بلا توقف، في أي يتفاعل الآباء بالاشتراك مع بعضهم البعض ومع الساحة من حولهم.

حتى لو المواقف الصعبة، تعد الهوية الثقافية عنصرًا مهم جدًاًا مما يجعلنا ما نحن عليه. هذا هو مصدر الرضا والعتاد والصمود. هذا هو شيء سوف أن نعتز به ونحميه.

سادسا. كيف يمكنك العناية بـ الهوية الثقافية

في السوق عدد من كيف يمكنك للحفاظ في الهوية الثقافية، منها:

• بديل المراجعات والتقاليد. أسهل طريقة للحفاظ في الهوية الثقافية هي مشاركة المراجعات والتقاليد بالاشتراك مع الآخرين. وسوف القيام بذلك من في كل مكان رواية المراجعات الشفهية، والروايات المكتوبة، والموسيقى، والرقص، وأشكال العمل الفني الأخرى.
• تثقيف الشباب عن ثقافتهم. من الضروري تثقيف الشباب عن ثقافتهم لأن السبب هو أن سن مبكرة. وسوف القيام بذلك من في كل مكان التعليم المدرسي الرسمي، وكذلك من في كل مكان تجارب التدريب غير الرسمية تمامًا مثل التجمعات العائلية والمناسبات الثقافية.
• خلق فضاءات ثقافية. قد للمساحات الثقافية، تمامًا مثل المتاحف والمكتبات والمراكز المجتمعية، أن تساعد على العناية بـ الهوية الثقافية من في كل مكان أعطيك بقعة لكبار السن للتعرف في ثقافتهم والاحتفال بها.
• تحسين المنشآت الثقافية. تلعب المنظمات الثقافية، تمامًا مثل المتاحف والمكتبات والمراكز المجتمعية، وظيفةًا مهم جدًاًا على العناية بـ الهوية الثقافية. ومن في كل مكان تحسين هذه المنظمات، أنت بحاجة إلى المساعدة على التأكد من حصولها في المصادر التي تحتاجها لمواصلة عملها.

ومن في كل مكان اتخاذ هذه الخطوات، سنفعل المساعدة على العناية بـ الهوية الثقافية وتأكيد استمرار تناقلها من عصر في عصر.

الهوية الثقافية والإعلام

يمزح الإعلام دوراً هاماً على تشكيل الهوية الثقافية. وسوف أن يعزز الصور الفوتوغرافية الإيجابية للثقافة، أو قد أن ينتهي في إدامة الصور الفوتوغرافية النمطية السلبية. وسوف بالإضافة إلى ذلك استخدام تقنية الإعلام لتحدي الروايات الثقافية السائدة وتزيين وجهات البحث البديلة.

على كتابها المنحوتات الثقافية: نقوش الهوية على الأماكن العالميةأنت تلاحظ ماري هيلمز أن تقنية الإعلام جهاز قوي يمكن الاستفادة منها لإضفاء الإثارة وتحدي الصور الفوتوغرافية النمطية الثقافية. وترى أنه قد استخدام تقنية الإعلام لإضفاء الإثارة صورة أكثر مواتية وشمولية للعالم، ولتحدي السرد الحاضر عن الانتشار الغربي.

يعطي هيلمز عدد من أمثلة للطريقة استخدام تقنية الإعلام لإضفاء الإثارة الصور الفوتوغرافية الإيجابية للثقافات المتنوعة. كمثال، تستشهد بعمل هيئة الإذاعة البريطانية (بي بي سي). أفريقيا تعيش هذا النظام، الذي تم إكماله الإشادة به لتصويره الأفضل والمحترم للثقافات الأفريقية. وتستشهد بالإضافة إلى ذلك بعمل قناة ناشيونال جيوغرافيك كوكب الإنسان المسلسل، الذي تم إكماله الإشادة به نتيجة لـ صوره الجميلة ونظرته المتعمقة في الثقافات المتنوعة في جميع أنحاء العالم.

يرى هيلمز بالإضافة إلى ذلك أنه قد استخدام تقنية الإعلام لتحدي الروايات الثقافية السائدة. كمثال، تستشهد بعمل الفيلم الوثائقي النظام القائموالذي يجد الأثر السلبي للشركات في الحي. كما تستشهد بعمل المزيج الناشطة Adbusters، مما ينتهي بـ تأسيس إعلانات تجارية ساخرة تتحدى النظام القائم.

ويخلص هيلمز في أن تقنية الإعلام جهاز قوي يمكن الاستفادة منها لإضفاء الإثارة وتحدي الصور الفوتوغرافية النمطية الثقافية. وترى أنه قد استخدام تقنية الإعلام لإضفاء الإثارة صورة أكثر مواتية وشمولية للعالم، ولتحدي السرد الحاضر عن الانتشار الغربي.

الهوية الثقافية والتعليم

يمزح التعليم المدرسي دورا حيويا على تشكيل الهوية الثقافية. قد أن يعلم الآباء عن ثقافتهم وثقافات الآخرين، وسوف أن يساعدهم في بناء إحساس بالفخر بهويتهم غير العامة. وسوف للتعليم بالإضافة إلى ذلك أن يساعد الآباء في إدراك أهمية المرونة الثقافي وتعلم إعجاب ثقافات الآخرين.

على عدد من البلدان، يعد التعليم المدرسي ضروريًا لجميع الشباب، وهذا الإمدادات إمكانية عظيمة لتعليم الشباب عبر الهوية الثقافية. وفي ربما أهم البلدان، في السوق بالإضافة إلى ذلك دورات محددة عبر الهوية الثقافية يتم تقديمها على الجامعات. قد أن تساعد هذه الدروس العلماء في التعرف على نفسك تاريخ وتقاليد ثقافتهم، إلى جانب ثقافات البلدان الأخرى.

قد للتعليم بالإضافة إلى ذلك أن يساعد الآباء في بناء إحساس بالفخر بثقافتهم. بينما كنت يتعلم الآباء عن ثقافتهم، إنهم قادرون على أن يفهموا نقاط المنشأة والضعف فيها. ويمكنهم بالإضافة إلى ذلك التعرف على نفسك المساهمات التي قدمتها ثقافتهم للعالم. وهذا قد أن ينتهي في إحساس الشخص بالفخر بثقافته والرغبة على البقاء عليها.

قد للتعليم بالإضافة إلى ذلك أن يساعد الآباء في إدراك أهمية المرونة الثقافي. بينما كنت يتعلم الآباء عن الثقافات الأخرى، إنهم قادرون على أن يفهموا كيف يمكنك الوجود المتنوعة الموجودة على الأرض. ويمكنهم بالإضافة إلى ذلك أن يتعلموا إعجاب ثقافات الآخرين وتقدير المساهمات التي يقدمونها للعالم.

وفي الختام، يمزح التعليم المدرسي دورا حيويا على تشكيل الهوية الثقافية. قد أن يعلم الآباء عن ثقافتهم وثقافات الآخرين، وسوف أن يساعدهم في بناء إحساس بالفخر بهويتهم غير العامة. وسوف للتعليم بالإضافة إلى ذلك أن يساعد الآباء في إدراك أهمية المرونة الثقافي وتعلم إعجاب ثقافات الآخرين.

تاسعا. الهوية الثقافية ومكان العمل الجاد

تعد الهوية الثقافية عنصرًا مهم جدًاًا من إحساسنا بالذات، ويمكنها بالإضافة إلى ذلك أن تلعب وظيفةًا على حياتنا الطريقة. على ربما أهم الظروف، ستكون هويتنا الثقافية مصدرًا للقوة والفخر، بينما على مواقف مختلفة ستكون مصدرًا للصراع أو الفرق.

قد أن تتقلب كيف ذلك تتفاعل بها هويتنا الثقافية بالاشتراك مع حياتنا الطريقة اعتمادًا في الكثير من المقاييس، بما على ذلك:

• طبيعة عملنا
• ثقافة بقعة عملنا
• تجاربنا الطبيعة

كمثال، إنه سوف يشعر الشخص الذي يعمل على مجال يهيمن عليه أشخاص آخرون من مجموعته الثقافية غير العامة بشعور بالانتماء والدعم على العمل الجاد. بدلاً من ذلك، فإن الشخص الذي يعمل على مجال يهيمن عليه أشخاص آخرون من فرق ثقافية مختلفة إنه سوف يشعر بمشاعر العزلة أو الفرق.

من الضروري أن نكون في دراية بالتأثير الممكن لهويتنا الثقافية في حياتنا الطريقة، وأن نتخذ خطوات للسيطرة أي تحديات إنه سوف نواجهها. ربما أهم القضايا التي سنفعل القيام بها للسيطرة هذه المواقف الصعبة تتكون من:

• كن منفتحًا بشأن هويتنا الثقافية
• ابحث عن احتمالات للتحدث بالاشتراك مع الآخرين من مجموعتنا الثقافية
• بناء إحساس مليء بالحياة باحترام الذات

ومن في كل مكان اتخاذ هذه الخطوات، سنفعل المساعدة على تأسيس بقعة قطعة أكثر شمولاً وترحيبًا للجميع.

س: ما هي المنحوتات الثقافية: نقوش الهوية على الأماكن العالمية؟

ج: المنحوتات الثقافية: نقوش الهوية على الأماكن العالمية هو كتاب إلكتروني من تأليف ماري هيلمز يستكشف وظيفة الهوية الثقافية على تأسيس المنحوتات والنقوش على عدد من الأماكن العالمية.

س: ما هي العناصر الرئيسية الثلاثة للهوية الثقافية؟

ج: العناصر الرئيسية الثلاثة للهوية الثقافية هي:

1. تاريخ معيار
2. لغة مشتركة
3. مجموعة مشتركة من القيم

س: ما هي المواقف الصعبة الثلاثة الرئيسية التي تواجه الهوية الثقافية؟

ج: المواقف الصعبة الرئيسية الثلاثة التي تواجه الهوية الثقافية هي:

1. العولمة
2. الهجرة
3. الإمبريالية الثقافية